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全城高考观后感
电影《全城高考》主要讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐。以下是小编为大家整理的《全城高考》观后感，欢迎大家阅读！
全城高考观后感 篇1《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。剧中老师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。
剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考临近时，并没有把太多的心思放在学习上，而是更多地针对老师，想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。但是老师并没有让他得逞，因为老师知道自己的妥协只会让他更得意，一错再错。所以老师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂，并心甘情愿地跟着老师学习，冲刺高考！在心里学的角度解释，老师是站在了男一号的角度，捉住了他好强的心里，在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反应，那是挽救一个孩子的关键所在！
当然，剧中的其他故事也很有意义。例如，男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力，成绩优异，但上大学的学费却成了他前进的障碍，也一度让他迷失了方向。最后，也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会！导演捉住了高考学生的心态，把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时，第一反应就是要赶到考场参加考试，那确实是一个真真切切的高考生形象，因为每一个奋斗过的人都不会放弃最后拼搏的机会！
《全城高考》是一个好的故事，一部好的电影！
全城高考观后感 篇2大半夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动，也许从电影制作来说，它是有好坏之分的，但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实，那些感动是真实。
还记得那年高考，我们为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考，头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉，第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消，然而，我们失望了，正当我们讨论的激烈的时候，教学楼的大门开了，月考继续，我想也许正是这种精神，这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上
查看更多>>怎样避免自己的观后感变成流水账呢？一部优秀的影片能够发人深省，大家一定收获不少吧。此时用文字表达自己的心情，写一篇观后感是一个不错的选择。我们为您整理了一些相关信息，以供参考。请根据实际情况做出调整！
首先，观影前要对影片有所了解。了解影片的类型、导演、演员等信息，可以为观影后的观后感提供一定的背景知识，帮助我们更准确地表达自己的感受。
其次，观影时要做好笔记。观影时可以用手机或笔记本记录一些关键的剧情点、角色的特点以及自己的感受，这样在写观后感时就不会遗漏重要的内容，也能保证观后感的逻辑性和连贯性。
另外，观影后要及时整理自己的思路。观影后的第一时间内，尽量将自己的思绪整理一下，回想起影片中给自己留下深刻印象的地方，这样在写观后感时就能更加准确地表达自己的感受。
最后，观后感要有自己的独特观点。虽然我们可以参考他人的观点，但是在写观后感时要尽量保持自己的原创性。将影片中让自己印象深刻的地方与自己的经历、观念相结合，表达出与众不同的个人观点。
综上所述，写一篇观后感不仅能够记录自己的感受，还能够提升自己的思考能力和表达能力。希望以上的方法和建议能够帮助大家写出更好的观后感！
全城高考观后感【篇1】看完全城高考，对我的感触很深，晚上刚刚复习完后，打开平板观看这个在高考话题上的经典的影视作品。
这部作品在很多地方能让我找到自己的影子，也许和哈姆雷特一样一百个人观看能有一百种感受……它记录的内容正是在高考下的一件件小事，虽然是一件件小事，但又是生活中无数真实的折射。
升入高中，我们在乎的事情也是高考了。我会时常因为学习和课业而感到焦虑，有的时候会不知所措。而电影中的秦鹏给我留下了深深的印象。
秦鹏虽然喜欢和老师作对，但他从未把老师当成敌人。我很喜欢他的一句话“求学不是求分数，读书不是读死书”在秦鹏身上散发着一种自由的气息，但是哪怕上学迟到，或者旷课打篮球，在课堂老师问“一夜看尽后面三个字”时也只有秦鹏能回答道“一夜看尽长安花”可见他并不是一个纨绔子弟，而是一个有着文学素养和内涵的人。秦鹏喜欢创作，而我也一样，和他一样会自己编写小说当做自己的乐趣。这是他的梦想，成为一名作家，而他做到了。我认为这是无比可贵的，我们在迷茫的青春都会有那么一个理想，但又多少人能坚持下来为之而努力呢。梦想是我们这个时代最可贵的东西，如钻石一般珍贵…我也有着自己的梦想，看完这部电影我备受鼓舞，
查看更多>>大家想过怎么写观后感这个题目了吗？相信每个人都有一些难以忘怀的电影，通过观看它们，我们能够从中获得很多启示。而通过阅读古代文学作品后写下观后感，更能够深刻地感受到传统文化的魅力。为了更全面地分析和探讨“全城高考观后感”，我们将从不同的角度展开讨论。希望您能够关注我们网站的最新动态，并随时给予反馈。
全城高考观后感 篇1电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。在剧中，老师对孩子心灵的把握和分析，让每个有心里问题的孩子都有了重新站起来的机会。
剧中的头号人物是个多才多艺、傲慢自大的人。在高考临近时，并没有把太多的心思放在学习上，而是更多地针对老师，想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。
但是老师并没有让他得逞，因为老师知道自己的妥协只会让他更得意，一错再错。于是老师下注的方式让第一演员回到了教室，并心甘情愿地跟着老师学习，冲刺高考！从心里学的角度看，老师站在一号人物的角度，抓住他坚强的心，压制他，给他台阶。
作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反应，那是挽救一个孩子的关键所在！
当然，剧中的其他故事也很有意义。例如，二号是一个家庭有困难的好学生。他学习成绩很好，但学费成为他前进的障碍，也让他一度迷路。
最后，因为一场不合时宜的交通事故，他差点失去了高考的机会！导演抓住了高考生的心理，让二号男在车祸中表现得淋漓尽致。车祸发生时，第一反应是冲到考场参加考试。这是一个真实的高考生形象，因为每一个曾经奋斗过的人都不会放弃最后奋斗的机会！
《全城高考》是一个好的故事，一部好的电影！
全城高考观后感 篇2也许每个人内心深处都有一个梦。在不同的环境中，我们应该坚持自己的梦想，成长，向上。看完全城高考后，我回想到自己高三那一年，有一种淡淡的忧伤。
里面的剧情与现实中的生活相比，可能有那么点夸张，艺术渲染浓烈。不过里面流露出的情感却是我们平时生活中的反映。我是个比较感性的人。我记得有人曾对我说，感性常常带来伤害，更重要的是，我们应该学会理性。这种观点不能说是对是错。
然而，有些时候，情绪是无法控制的。因为感性，总有一个人在角落里默默流泪。
我印象中最深刻的角色就是班主任范老师，他带给我们不止是感动，还有如何成为一个优秀的班主任，在现实中，这样的老师寥寥无几，
查看更多>>打开电脑，我们能观看全世界优秀的电影和电视剧，观后感是我们受作品中的内容启发而引起的思考与联想，通过写观后感我们可以进一步提高自己的写作水平，优秀的作品名观后感怎么才能够写出来呢？以下是我们为您整理的关于“高考1977观后感”的实用知识，相信能对大家有所帮助！
高考1977观后感(篇1)因为这部电影是和同学们一起看的，所以让我格外有感触，我们一起感受了上世纪70年代青年人的亲身经历。影片中展示了潘志友、陈琼等知识青年为获取知识、参加高考做了一系列努力并且最后都取得了令人满意的结果的青年人的风采。
是高考恢复的一年，1977年的高考是改变个人和国家命运的考试。在1977年之前，有许多像潘志友、陈琼一样来自北京、上海等地的知识青年上山下乡。当人们得知高考恢复时，所有的人都看到了希望。
在那种艰苦条件下，他们没有任何的高考复习资料，但是他们的复习热情没有因此而减少，一边工作一边复习。这一代的青年人是艰苦奋斗的一代，也是值得敬佩的一代。他们有着对知识的渴望，更有着为祖国付出的勇气和毅力。他们知道，一个人，不能没有文化，没有知识。一个民族，更需要文化、需要知识、需要科学。
一个国家的发展不能离开人才、知识、科学与文化的根本思想。他们是无畏的，他们的青春是值得的!
高考1977观后感(篇2)电影《高考1977》是一部纪念高考恢复举行30周年的故事片，该片以当年知识青年比较集中的北大荒为故事背景，叙述了当时北大荒某农场一批上海、北京等知识，克服以种.种困难挫折，终于参加了恢复高考制度后的1977年第一届高考考试。
整部片子充满着激情。是的，30年的高考，不仅仅改变个体的命运，更是改变了国家的命运、民族的命运，所以拍摄这样一部题材的电影，是非常有意义的事情，它承载着众多因高考恢复而改变人生的群体的回忆、感慨、叹息。
1977年高考恢复和-的复出有着密切关系，在-中-几经沉浮，在他下台的日子里，他依然在关心和思考着国家复兴大计，构思着振兴中华之伟业，在他重新上台任国务院副总理之前，也许心中已经有了全盘的规划。然而，他首先就想到的是恢复教育、科研方面正常秩序，其中就包括恢复高考，为国家选拔、培养急需的各种人才，没有人才，一切振兴国家的计划也就没有办法实施，可以说1977年，一位老人的决策，改变了众多普通老百姓的人生，也改变了国家、民族的命运，所以我们没有理由不歌颂他，不得不
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